2018年1月7曰上午，长沙城南教堂心理辅导班由钟湘平老师主讲《孩子,你怎么了》。

钟湘平老师平是长沙市一中开福中学一级语文教师，湖南师范大学教育硕士，从教19年，二级心理咨询师。她不仅是一位优秀的老师，更是一位虔诚的基督徒。

    课程是在钟老师和我们的聊天中展开:平时我们和朋友(或者闺蜜)聊到我们的孩子(或配偶)的时候，最爱说的三句话是什么？弟兄姊妹积极地回复，更多的是三句负能量的回复。

孕妇效应:孕妇走在街上看到街上孕妇很多，等她们把孩子生下来后，走在大街上看到的是满街孩子。我们和朋友闺蜜聊天的时候，就像走在街上的孕妇，你关注焦点在哪里？我关注孩子,配偶负面的事情多，我们的论断就多。

一，孩子如果有问题，是我们没有做好焦点管理。因为惯性思维让我们把焦点放在了孩子的弱势上。

二，孩子如果有问题，是家长没有科学地读懂孩子。我们发展了孩子的机械模仿力，但是扼杀了孩子的创造力，想象力，联想力，探索力，求知力，幸福感…钟老师用自己女儿成长中的一段视频，来感受孩子没有被看到，沒有被理解，甚至没有真正的陪伴的经历。警钟长鸣叫醒家长要科学地读懂孩子。

三，孩子如果有问题，是我们父母出了问题。家庭父母关系不好，孩子在家庭中感受不到父母的关注和爱的时候，很易被身边问题孩子侵蚀。

四，孩子如果有问题，是家长说话有毒气。钟老师列出了很多家长与孩子的说话:责备，谩骂，诅咒，威胁，说教，警告，控诉，哆嗦，打击，讽刺挖苦，消极预言，(和别的孩子)比较等等，例如."再去弄，你会被电触死的"，"我数三下，你不穿衣服，我就走了"，"马上把屋打扫干净"…我们不能智慧地和孩子说话，就如毒气毒害着孩子，孩子会没有问题吗？父母无论是什么态度和孩子说话，总归是对孩子的爱，但是孩子感受到了吗？所以父母要把自己所期待的准确说出来！

五，孩子如果有问题，是我们没有给他们积极的心理喑示。避免消极暗示，如果孩子有些坏毛病，家长总说起孩子的坏毛病，让自己头疼不已，其实暗示孩子虽有些小毛病但是难改掉，于是小毛病就真的难以克服了，用正向的语言，你非常努力，很正确，挺快的，做的好等等积极言言，而不是你不懒啊，不笨啊，不慢啊之类，多些积极喑示，孩子就不会怎么了！

    智慧的家长在教养孩子的实践中一定会有更多的方法和技巧。" 敬畏耶和华是智慧的开端；认识至圣者便是聪明。" (箴言 9:10 )愿更多的家长来敬畏耶和华。我们爱孩子的能力不够，因为我们的爱是有限的。我们的爱从哪里来？原生家庭？配偶？社会？ "亲爱的弟兄啊，我们应当彼此相爱，因为爱是从　神来的。凡有爱心的，都是由　神而生，并且认识　神"。 (约翰一书 4:7 )

     通过钟老师的《孩子，你怎么了》的课程学习，让我们在坐的家长受益更深，扪心自问"孩子，我怎么了"的时候，相信我们的孩子就不会怎么了！感谢教会心理班给我们预备这样的学习机会！感谢神赐钟湘平姊妹智慧给我们充满爱的分享！她用神的话语和爱，辅助心理学的技巧，带给我们教导孩童改变自己的技能。感谢神！

    "教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。 "(箴言 22:6 )