亲爱的爸爸妈妈们，你的孩子是否有如下学习方面的问题？上课走神，注意力不集中，口头表达能力差,作文写不出来，读书不流利，做事粗心丢三落四，写作业拖拉等等。你可能以为这是孩子学习不认真，不专心造成的。这些问题用您自己的方法是否收效甚微，苦于找不到可行的办法呢？其实这些问题不全是孩子学习态度造成，而大多是与他们儿童时期听视知觉能力缺乏训练有关。这是本周日上午透过来自思瑞公益机构毛洪兵老师分享的《儿童能力发展》课程带给我们全新的理念。

      不知道大家注意过没有，儿童时期越小的孩子看图认知能力、记忆能力比大一点的孩子，成人要强很多。孩子很容易分辨在大人看来似乎没有什么区别的图像，甚至能不受各种干扰记忆看似很复杂的图形文字。这与大脑在不同年龄突触生长密度直接相关。从出生到六岁以前，大脑神经细胞飞速成长，到六岁左右达到高峰，这以后逐步开始下降。人脑的发展突触形成取决于早期的经验，从出生到12岁，语言高级认知功能的发展，取决于在此期间的训练。所以这一段时期就是孩子基础学习能力-视知觉能力拓展的黄金期，这一时期的视听觉训练对于孩子整个人生就起到了事半功倍的作用。

      您现在理解您的孩子问题根源所在了吗？不是他不想做好，而是可能他没有训练出这样的能力。您看如果孩子读书不流利，可能是他的专注力，注意力的问题。作文写不出来，可能与他儿童期想象力的开发有关。所以抓住这样的黄金期训练他的视听觉能力才是关键所在。现在您是不是有不知从哪开始的感觉？那可以先从最为简单的阅读能力训练开始，可以读绘本，大家不要小看绘本哦！毛老师在课上示范一本简单得不能再简单的绘本，竟然可以训练他的记忆力，专注力，想象力，逻辑思维能力。。。书是死的，人是活的，可以发挥无限的想象力去为我们所用。

      圣经林前14:40凡事都要规规矩矩按着次序行。诗篇78:72于是，他按心中的纯正牧养他们，用手中的巧妙引导他们，神的话这样教导我们，凡事都有规律和方法，了解儿童能力发展规律，以神所赐的聪明巧妙引导我们的孩子，让孩子健康成长，这是我们作父母应尽的本分，愿我们都能成为合神心意的智慧父母！