本周金句:
更年期遇上青春期(一)
时间:2016-10-17 来源/编辑:吴戈 浏览次数:7800  【返回首页
     2016年10月16日上午,心理辅导班的团体辅导课程是有由本堂二级心理咨询师郭晓波姊妹分享的《当更年期遇上青春期(一)》。
     在很多家庭中,当父母步入更年期的时间正是孩子进入青春期的时间段,一个个体进入更年期,从生理、心理会发生一系列的变化,青春期的孩子也正是一个生长发育的飞跃阶段,这两个年龄段的人在经历了甜蜜的前十几年的互动后,各自会发生一些什么特点,需要做一些什么改变呢。
     今天,郭姊妹从更年期与青春期各自的生理变化做了介绍, 介绍了这两个年龄阶段的人各自都有什么特点:男性与女性都存在更年期,多数发生在从40~55岁以后开始,表现为一系列的生理心理症状:体能和精力下降,易疲劳,骨骼与关节疼痛,肌量和肌力下降,精力不集中、记忆力减退,性情急躁、易怒,多疑猜忌或感情淡漠,易悲观失望,植物神经功能紊乱时心悸、血压波动,头晕耳鸣,眼前有黑点,潮热、阵汗;神经衰弱表现,如失眠、少寐多梦、易惊醒,健忘,反应迟钝等。性功能减退。中年步入更年期还有一系列的社会因素:工作的变化和职场压力等等。
     男性都是由于性腺功能减退引起的一系列变化,是一个由中年向老年过度的年龄段,是一个逐渐衰老的过度。
     青春期是个体从童年向成年过度的一个年龄段,最显著特征是性成熟,是个体走向成熟的过程;而进入这个阶段后,心理学家埃里克森人格发展八阶段理论论述,青春期的发展是以“形成角色同一性”为重要目的,他们会遇到自身发展的很多方面的矛盾,主要表现在:
1、独立性和依赖性的矛盾
     青春期由于“成人感”的形成,由此少年的独立意识增强。他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则便产生厌烦的情绪;对事物是的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现欲;对传统、权威持异议,往往会有过激的批评之词。但由于其社会、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
2、成人感与幼稚感的矛盾
     青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感——认为自己已经成熟,长成大人了。因而在行为活动、思维认识、社会交往等方面,希望表现出成人的样式。心理上渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,做事带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、开放性与封闭性的矛盾
      青春期的少年需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一,使他们的这种渴求找不到释放的对象,经常有的喜欢记日记,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
4、渴求感与压抑感的矛盾
     青春期的少年由于性的发育和成熟,出现了与异性交往的渴求。喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
5、自制性和冲动性的矛盾
     青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地守规则,尽义务,但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。
     这两个阶段的个体内部会发生很多奇妙的变化,表现在外是情绪的变化显著,个体外形的巨大变化,前一期的父母年富力强,孩子尚处于年幼阶段,父母是孩子眼中的“英雄”,在管理上,是一父母为中心,父母的价值观带领着孩子,而步入这个阶段的亲子互动将要作出一些怎么样的调整呢?我们期待郭老师下次的分享!
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