在这节课上,吴弟兄带领我们看了一段视频,视频中邀请了一些有问题经历的年轻人,和一些问题孩子的家长以问答及自我经历介绍的方式来向我们讲述——问题孩子,谁的问题。
首先,课程介绍了什么是偏差行为:社会学中,偏差行为就是指在一定的社会中社会成员不同程度地偏离或违反了既有的社会规范行为;而在我们的孩子身上可以有学校的偏差行为(比如逃学、打架、勒索同学等);家庭的偏差行为(比如离家出走、家暴父母)。但是与父母观点不一致,不按着父母安排的生命轨迹进行不能算做偏差行为。如果您的孩子出现以下行为就可能是有偏差行为的先兆,如果出现两项或以上,那您必须要进行干预了,否则孩子真正习惯了偏差行为那就要花几倍的力气,也不一定能够纠正回来。
1、 夜归;(很晚,或是通宵都不回家);
2、 习惯性说谎;
3、 语言暴力;
4、 谈话内容中有很多偏差行为生活圈的内容;
我们现在来逐条的分析一下:
夜归:是指孩子没有理由违反大家共同约定的回家时间,或是通宵不回家;而不是指孩子没有一点课后的自由时间;
习惯性说谎:其实孩子在小时候都是会选择和父母说真话的,但是每次都得到不好的结果,那他自然而然就会选择自我保护而说谎。孩子如果说谎,一定有背后的原因,如果我们根本不想知道为什么,只知道自己很气愤,不接受说谎这件事情,然后把孩子骂一顿或打一顿,那解决不了孩子的问题,也解决不了说谎的问题,只能让孩子越来越远离我们。我认为这种行为本身其实是我们自己身出现了问题,才导致孩子会出现问题。
语言暴力:语言暴力在现在的家庭中越来越常见了,孩子小的时候,父母对子女实施语言暴力,孩子很受伤;等孩子长大了,孩子对父母实施语言暴力,父母很受伤;其实很多事情,有因才有果,如果我们的孩子在生活中常常被理解、被原谅、被温柔以待,那性格大多是宽厚温和的。所以说孩子是父母的镜子,孩子身上的问题,我们尽可能的先从自己身上找原因,有时候处理自己的问题比着急解决孩子的问题更重要。
谈话内容中有很多偏差行为生活圈的内容:有时候在和孩子谈话过程中可以发现他有一些朋友有偏差行为,如果孩子对这些行为表示认同、感兴趣或很向往,那我们就要注意了。课程中有几个曾经有过偏差行为的青年介绍了他们的经历,几乎他们都是在感受不到家庭的温暖时,才会向外寻求认同,然后结交了坏朋友以后,出现了一些小的偏差行为,结果父母完全不能接受这些小的偏差行为,不提供帮助(或者让孩子认为不会提供帮助,宁愿找别人帮忙也不愿意向父母求助),反而将孩子推向更深的深渊,甚至做出一些无法挽回的事情,比如吸毒、加入黑社会、卖淫……
但是我们如何才能拒绝孩子交坏朋友呢?我们又不能24小时跟在他后面?所以我们要做的就是让孩子时刻感受的我们的关心和爱,让他们感觉到在任何时候遇到任何事情,父母都是第一个出来帮助他们的!无论我们的孩子做了什么事情,我们尽量就事论事,指出这件事情是不好的,而不要指责他这个人不好,我们要从始至终来接纳他们的人,信任他们下次可以做得更好!
总而言之,爱、信任和希望是上帝赐给人类最美好的品质,更何况是在自己和孩子之间呢?我们的孩子无论是什么样子,我们都要从心底里接纳他们,爱他们,希望他们长成上帝所赐予的样子,并信任他们一定能做得更好!
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